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Dessin d’ornement et modelage; professeur, A. J. de Souza AzevedoetE. C. Amatuci.
Stéréotomie; professeur, Dr. F. de S. Gomes Cardoso.
Physique générale et industrielle; professeur, J. de P. Silva Leitâo.
Mécanique industrielle; professeur, G. da C. Lima.
Etude sur la construction et dessin de machines (l re partie) ; professeur, J. V. Damasio.
Etude sur la construction et dessin de machines (2 e partie); Machines à vapeur; professeur, J. V. Damasio.
Chimie générale; professeur, J. B. d’Almeida et A. A. F. Braga.
Chimie industrielle; professeur, F. P. A. Vasconcellos.
Teinturerie; professeur, F. F. Moura.
Hygiène privée et publique; professeur, A. F. de M. Pinto et A. B. Pinto.
Economie industrielle; professeur, D. d’Almeida Itibeiro.
Outre ces chaircs-là, on créa les établissements suivants : une bibliothèque et cabinet de lecture, un laboratoire de chimie, un cabinet d’histoire naturelle, de physique et de mécanique.
Annexés à l’établissement, il y avait des ateliers de charpenterie, de modelage et de constructions, de tourneur, de serrurier, de forgeron, de fondeur de métaux, de teinturerie et de gaufrage.
Dans les classes de dessin et de langues, il y avait deux cours : un diurne pour les élèves non ouvriers, et pour ceux qui pouvaient disposer de leur temps ; un autre nocturne pour les artistes qui ne pouvaient abandonner leurs ateliers dans la journée.
L’enseignement était libre, c’est-à-dire que chaque élève pouvait fréquenter les classes qu’il voulait, pourvu qu'il fut en état de comprendre, par ses études précédentes, les matières que l’on y expliquait.
Du reste, hors l’instruction primaire, on n’exigeait aucun autre examen pour l’admission à l’Ecole.
Les examens se subissaient d’après les classes, et ils n’avaient lieu que lorsque les élèves s’en croyaient capables. Les brevets de « capacité simple » et de « capacité pleine » étaient concédés aux élèves qui les requéraient quand ils prouvaient qu’ils avaient fréquenté toutes les classes et avaient été approuvés dans toutes les disciplines qui constituaient le tableau respectif des cours.
L’instruction n’était pas gratuite. Chaque élève déposait, au