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Dr. R. Perkmann.
niffe, Gefchichte der Geographie mit Berücksichtigung der geographifchen Entdeckungen und der Erweiterung des Weltverkehrs. Ferner werden Erklärungen aus Paläontologie, Geognofie und Geologie gegeben und das Wichtigfte aus der populären Aftronomie gelehrt. Zu bemerken ift, dafs in der VI. Claffe des Realgymnafiums die naturwiffenfchaftlichen Belehrungen über Thiere und Pflanzen auch gänzlich mit dem geographifchen Unterrichte verbunden werden dürfen.
An den Realfchulen erhält der felbftftändige Unterricht in der Geographie, wie es der Beftimmung diefer Lehranstalten entſpricht, eine weitere Ausdehnung, als es am Gymnafium der Fall ift. Als Lehrziel ift hiefür aufgeftellt: eine klare Einficht in die phyfifchen, klimatifchen und die damit zufammenhängenden Productionsverhältniffe der Erde im Allgemeinen und der wichtigeren Länder insbefondere; ferner foll auf Ethnographie, auf die culturgefchichtlichen Momente, auf die gewerblichen und commerciellen Zuftände Rückficht genommen werden. In einem vom 6. Juni 1859 datirten Erlaffe des königlichen Minifteriums wird in charakteriftifcher Weife befonders darauf aufmerkfam gemacht, dafs die naturwiffenfchaftlichen Fächer des Lehrplanes für Realfchulen dem Lehrer der Geographie reiche Gelegenheit darbieten, feinen Unterricht auch zu weiteren Anregungen zu benutzen und die Wechfelbeziehungen zwifchen verfchiedenen Lehrobjecten lebendig hervortreten zu laffen. Insbefondere feien die ,, vier geographifchen Elemente" und ihre Einwirkung auf einander zu verdeutlichen: das Starre nach dem mineralogifchen Charakter der Gebirgsarten, das Waffer nach dem Kreislaufe feiner Aggregatzuftände, die atmofphärifche Luft und die Wärme..
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In rein methodifcher Hinficht findet fich in demfelben Erlaffe eine Bemerkung, welche gegenüber der in der Volksfchule als unerlässliche Grundlage aufgeftellten Heimatskunde die Forderung ausfpricht, dafs der Mittheilung und Betrachtung des Einzelnen überall die Totalvorstellung vorangehen müffe. Demgemäfs foll auch fchon in den unterften Claffen der fogenannten Heimatskunde eine Belehrung über die allgemeinen Verhältniffe der Erdgeftalt und Oberfläche vorausgefendet werden; damit in Verbindung der Nachdruck, welcher auf den Gebrauch des Globus in der unteren Claffe gelegt wird. In den oberen und oberften Claffen der Realfchule wird die wiffenfchaftliche Behandlung der mathematifch- phyfikalifchen Geographie theils der Phyfik, theils der Naturgefchichte zugewiefen.
Unter den in den Schulen des Königreiches Preufsen und anderer Staaten von Mittel- und Norddeutfchland mehr oder weniger in Verwendung ftehenden Lehrbüchern lagen, aufser den vielen Heimatskunden", vor: Klöden, Lehrbuch der Geographie, und desfelben Verfaffers Leitfaden der Geographie; Roon, Anfangsgründe der Geographie; Dielitz' und Heinrich's Grundrifs der Geographie; vielfach gebräuchlich ift das auch in Süddeutſchland und Oefterreich bekannte und benützte Lehrbuch der vergleichenden Erdbefchreibung von Pütz. Aufserdem fanden fich vor: Mathematifche Geographie von Dr. A. Hoffmann, Lehrbuch der Erdkunde von Dr. H. Th. Traut, in welchem man, nebenbei bemerkt, unter anderen unrichtigen Angaben auch der wohl im alltäglichen Leben, niemals aber in der Wiffenfchaft zuläffigen Behauptung begegnet, dafs Afrika in Folge der Durchftechung des Ifthmus von Suez eigentlich in eine grofse Infel umgefchaffen" worden fei( pag. 86). Als Lecture anziehend und zugleich zu wiederholendem Studium in den oberften Claffen der höheren Schulen geeignet ift das Werk: Geographifche Repetitionen von Profeffor Dr. R. Fofs. Mehr als diefe fteht in Gebrauch die ,, Schulgeographie" von Ernft von Seydlitz, deren praktifche Verwendbarkeit durch eine anfehnliche Anzahl von Auflagen bezeichnet wird. Es fehlt zwar nicht an Gegnern feiner Abbildungen und Skizzen; indeffen
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