Geographifche Lehrmittel.

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Inftitutes, welches fpeciell zur Beförderung der Geographie fowohl als Wiffen­fchaft wie als Gegenftand des Schulunterrichtes gegründet worden ift und den Titel: Institut Géographique de Paris führt. Unter der Aegide diefer hoffnungsvollen Anftalt find aufser zahlreichen Globen, Karten etc. und den bereits genannten Werken von Levaffeur noch andere geographifche Schulbücher im Verlage von Charles Delagrave erfchienen, wie von Ch. Périgot: Cours de géographie; M. A. Roche: Géographie physique; M. Périgot: Petite géogra­phie; ferner Abrégé de géographie moderne; M. Eyfferic: Géographie de la France. Aufserdem waren von der bekannten Firma Hachette et Co. ausgeftellt von den in ihrem Verlage erfchienenen Lehrmitteln Petit Atlas élémen­taire de géographie moderne- accompagné d'un texte explicatif avec des notions préliminaires et un questionnaire von E. Cor­tambert. Ein ähnliches Lehrbüchlein mit Karten von Vivien de St. Martin. Ohne die übrigen zahlreichen neuen Erfcheinungen ſpeciell anzuführen, fei nur noch des methodologifchen Büchleins von E. Levaffeur erwähnt: Inftruction sur la manière de se servir du globe terrestre et de l'appareil cosmographique pour donner aux enfants les premières notions sur le Ciel, la Terre, le Soleil et la Lune.

Bei der Energie, mit welcher die Reorganiſation des Schulwefens in Frank­reich seitens der Regierung in Angriff genommen worden ift, und bei dem Eifer, welcher ihr bei diefem Werke von Seiten der gelehrten Welt entgegengebracht wird, ift mit Sicherheit anzunehmen, dafs auch der Unterricht in der Geographie einen rafchen Auffchwung nehmen werde. Nur ein Bedenken können wir nicht unterdrücken, und zwar gerade im Hinblicke auf das hervorragendfte der aus­geftellten Werke von Levaffeur. Wenn Levaffeur dadurch ,, eine wohlthuende Umwälzung im Unterrichte in der Geographie hervorgerufen hat, dafs nach feiner Methode das Gedächtnifs nicht mehr in nutzlofer Weife mit leeren Namen belä­ftigt wird, fondern dafs er aufser einer mehr entwickelten Befchreibung der phy­fifchen Verhältniffe der Länder uns auch mit den Völkern, ihren Sitten, ihren Gefetzen, ihrer Agricultur und Induftrie, ihrem Handel etc. etc. bekannt macht", fo kommt er in Gefahr, den Schüler mit dem mannigfaltigen Materiale zu über­laden, und die Erfolge des Unterrichtes, die fonft nicht ausbleiben können, par embarras de richesses wieder in Frage zu ftellen.

Da die übrigen Staaten Europas diefe fpecielle Section der Unterrichts­Abtheilung entweder gar nicht oder doch nur mit einzelnen, zufammenhanglofen Artikeln befchickt hatten, und diefes Wenige faft durchaus im Style der allgemein und altgewohnten Schablone gehalten war, fo können wir uns auf eine kurze Ueberficht über die Abtheilung der

Nordamerikaniſchen Union

befchränken. In den deutfchen Schulen der Vereinigten Staaten begegnet man nicht felten Lehrbüchern aus Deutſchland. So ift der Leitfaden und das Lehrbuch von Daniel vielfach verbreitet. Unter den einheimifchen Producten erfchei­nen als als charakteriftifch: First lessons in geography for young children, enthaltend kurze Lefeftücke mit Erläuterungen der elementaren Begriffe der Geographie von Auguft Mitchell; ferner von demfelben Autor: A System of modern geography; weiterhin Guyot: Geographical series. Ueberall herrfcht der phyfikalifche Charakter vor, während der poli­tifche Theil nur in überfichtlicher Weife behandelt wird. In den Text eingefchaltet find zahlreiche Abbildungen. Befonders hervorgehoben müffen werden die Lehr­bücher von D. M. Warren. Diefelben umfaffen drei Stufen des geographifchen Unterrichtes. Das Lehrbuch der erften Stufe der New Series of Geogra­